1. Головна
  2. /
  3. STEM-день-2026

STEM-день-2026

🏠🚀 Майбутнє будується сьогодні: як пройшов наш Всеукраїнський STEM-день 2026!

Сьогодні наші учні 11-А та 11-Б класів перетворилися на справжніх архітекторів інновацій. Повністю занурившись у світ цифрових технологій. Генерували візитівки, відтворювали часопис та працювали в середовищі Tinkercad, створюючи 3D-моделі будинків майбутнього (чекаємо проєкти). STEM — це поєднання дисциплін, яке стає найпотужнішим інструментом успіху у сучасному світі. Кожен наш вибір сьогодні — це цеглинка у міцний фундамент майбутнього нашої держави. Пишаємося нашими інноваторами! Далі — більше. 💻✨

#STEMдень_2026


STEM Day у 3-Б класі — старт тематичного тижня “ STEM – Весна — 2026” 🌸
Учні створюють паперові будиночки, поєднуючи математику, технології та творчість.
Проста аплікація сьогодні стала для дітей кроком до розуміння, як народжуються справжні ідеї.


Тут живе STEM: учні Академічного ліцею проєктують майбутнє

У Бериславському ОЗ «Академічний ліцей» панує атмосфера інженерної творчості та наукового пошуку. Учні 5-А класу разом із вчителем математики Іриною Олегівною Заруденець активно долучилися до масштабної події – Всеукраїнського STEM-дня – 2026, який цьогоріч проходить під надихаючим гаслом «Тут живе STEM!».

Для п’ятикласників цей день став справжнім викликом. Ознайомилися з різними професіями будівництва і, створюючи будинки з паперу, відчули себе справжніми архітекторами, інженерами та дизайнерами майбутнього. Під час STEM-виклику «Будинок майбутнього: розумний, зручний, доступний» п’ятикласники не просто конструювали макети, а шукали відповіді на важливі питання сучасності.

Учні досліджували, як зробити житло енергоефективним, інклюзивним та комфортним для кожної людини. Вікторина «Будівельні майстри» допомогла дітям дізнатися більше про традиційні та інноваційні професії: від звичного муляра до оператора 3D-принтера та робототехніка-будівельника.

Ми пишаємося нашими юними інженерами та впевнені: майбутнє відбудови України – у надійних руках!


Сучасні і традиційні, яскраві й креативні — такими постали будиночки учнів 6-А класу (вчитель Латишко М.О.) у межах Всеукраїнського заходу «STEM-день-2026» 🏠

Учні представили власноруч створені моделі: одні — у затишному українському стилі з елементами народного розпису, інші — у сучасному виконанні, з цікавими конструктивними рішеннями. Кожен проєкт — це поєднання фантазії, інженерного мислення та любові до рідної культури.

Пишаємось творчістю, старанністю та ідеями наших учнів! 💙💛


✨ STEM-день у 1-Б класі: «Будівельний майданчик» 🏗️

Сьогодні у 1-Б класі відбувся надзвичайно цікавий та пізнавальний STEM-день! Наші маленькі дослідники поринули у світ інженерії та будівництва, взявши участь у проєкті «Будівельний майданчик».

Учні працювали як справжні будівельники: планували, конструювали та створювали власні моделі споруд із різноманітних матеріалів. Діти вчилися працювати в командах, розподіляти обов’язки та знаходити спільні рішення. Кожен зміг проявити свою фантазію, креативність і винахідливість.

Під час роботи першокласники не лише будували, а й досліджували: які матеріали найміцніші, як зробити конструкцію стійкою, чому важливо правильно планувати роботу. Такі заняття допомагають розвивати логічне мислення, дрібну моторику та інтерес до науки і техніки.

STEM-день подарував дітям море позитивних емоцій, нові знання та незабутні враження! 🌟

Пишаємося нашими юними інженерами! 💙💛


Ви коли-небудь замислювалися, де саме «живе» STEM? Багато хто уявляє його в лабораторіях з білими халатами або в офісах космічних агентств. Але правда набагато цікавіша: STEM живе там, де ви прямо зараз.

Він у вашому смартфоні, який розпізнає ваше обличчя. Він у ранковій каві, де хімія створює ідеальний смак. Він у мостах, якими ми їдемо, та в алгоритмах, що підбирають вам музику під настрій. STEM

«Тут живе- STEM» — це місце, де дитяча фантазія зустрічається з точними розрахунками. Коли діти беруться за створення власного будинку, вони автоматично стають фахівцями чотирьох напрямків: інженери, технологи, архітектори та математики. Учні 5-6 класів та їх батьки доєдналися до заходу «Всеукраїнський STEM-день – 2026»:

  • Ковальчук -Медведєва Мар’яна 5-А клас
  • Гарбуз Артем 5-А клас
  • Кравченко Гліб 5-Б клас
  • Петрушин Дмитро 5-Б клас
  • Бойко Єгор 6-А клас
  • Трусова Аріна 6-А клас
  • Позднякова Ангеліна 6-А клас

Учні 4-Б класу представили свій творчий проєкт — будівельний майданчик «Re:Будинок» 🏗️

Діти із захопленням працювали над створенням власних моделей будинків. У процесі вони не лише вчилися про будівництво, а й розвивали відповідальність, уважність до деталей та вміння втілювати ідеї в життя.

«Re:Будинок» — це про нове бачення простору, турботу про довкілля та сучасний підхід до створення комфортного житла.

Пишаємося нашими талановитими учнями та дякуємо всім, хто долучився до реалізації цього проєкту! 💛💙


Учні 3-А класу (кл.Стеблова Л.В.) долучилися до «STEM-дня – 2026» 🔬🏗️

Діти познайомилися з унікальними будинками світу та презентували власні моделі. Сьогодні вони відчули себе справжніми архітекторами й будівельниками — креативними, допитливими та натхненними!

Пишаємось нашими маленькими творцями.


У 4-Б класі на уроці ЯДС відбулося цікаве та пізнавальне заняття, під час якого учні мали змогу проявити свої творчі здібності та інженерне мислення. Одним із яскравих результатів роботи став макет будівельного майданчика «Re:Будинок», який виготовив Обдула Артем разом із вчителем Чумачовою А. Ю.

Під час створення макета учень працював із різноманітними матеріалами, продумував розташування об’єктів, намагався відтворити справжній будівельний процес.


У рамках STEM-тижня учень 1-Б класу Іванов Емір створив справжній будинок із підручних матеріалів.

Юний винахідник проявив креативність, наполегливість та інженерне мислення. Для створення своєї моделі Емір використав доступні матеріали, продумав конструкцію будівлі та зумів втілити власну ідею в життя. Його робота демонструє, що навіть у такому юному віці діти здатні генерувати цікаві ідеї та знаходити нестандартні рішення.

Ми пишаємося досягненнями наших учнів і впевнені, що попереду на них чекає ще багато нових відкриттів!

Бажаємо Еміру подальших успіхів, натхнення та нових цікавих проєктів!


У рамках STEM-тижня «Навігатор у майбутнє» учениця 3-В класу філії Бериславського опорного закладу “Академічний ліцей” Вірник Анастасія долучилася до створення будівельного майданчика та представила два креативні будиночки.
Перший — Re:будинок із вушних паличок і клею, другий — паперовий будинок. У процесі роботи Анастасія досліджувала матеріали, експериментувала з конструкціями та знаходила нестандартні рішення.
Проєкт розвиває інженерне мислення, творчість і формує дбайливе ставлення до ресурсів. 🏠✨

Людям із порушенням зору