«Безбар’єрність починається з розуміння та поваги одне до одного»
До Національного тижня безбар’єрності з учнями 3-Б класу була проведена виховна година «Світ рівних можливостей». Під час заняття діти говорили про доброту, підтримку, толерантність та важливість бути уважними до інших.




У 3-В класі відбулася виховна година на тему: «Світ без бар’єрів — світ для всіх».
Під час заходу учні говорили про доброту, повагу, рівність та підтримку людей з особливими потребами. Діти вчилися бути уважними один до одного, розуміти важливість толерантності, дружби та взаємодопомоги.
Разом дійшли висновку: світ стає кращим, коли в ньому немає бар’єрів для спілкування, навчання та щасливого життя кожної людини. ![]()
![]()




У рамках Національного тижня безбар’єрності класним керівником Латишко М.О. була проведена година спілкування, метою якої стало формування в учнів розуміння принципів безбар’єрності, поваги до різноманітності та толерантного ставлення до кожної людини.
Під час заходу учні обговорили, що означає бути уважними до потреб інших, чому важливо створювати рівні можливості для всіх членів суспільства та як кожен може сприяти формуванню безбар’єрного середовища у школі й громаді. Діти активно долучалися до обговорення, висловлювали власні думки та ділилися прикладами добрих вчинків.






У 1-А класі відбулася виховна бесіда, присвячена Національному тижню безбар’єрності. Маленькі школярі говорили про доброту, повагу, підтримку та важливість рівних можливостей для кожної людини. Діти вчилися розуміти, що безбар’єрність — це не лише про зручний простір, а й про щирість, дружбу та вміння приймати інших такими, якими вони є. Під час бесіди першокласники виконували цікаві завдання, обговорювали життєві ситуації та ділилися власними думками про те, як можна допомагати одне одному щодня. Разом зробили важливий висновок: світ стає кращим, коли в ньому є турбота, підтримка та відкриті серця




У 4-Б класі відбулася година спілкування до Дня безбар’єрності на тему «Життя без перешкод».
Під час якого учні говорили про важливість поваги, доброти, рівності та підтримки людей з особливими потребами. Діти дізналися, що безбар’єрність — це створення умов, у яких кожна людина може вільно навчатися, спілкуватися та брати участь у житті суспільства.
Учні активно брали участь в обговоренні, висловлювали свої думки, виконували тематичні завдання та робили висновки про те, як важливо бути толерантними, уважними й небайдужими до інших.




Світ рівних можливостей: у 5-Б класі пройшов виховний захід про безбар’єрність та толерантність
Сучасний світ змінюється, і наше головне завдання — навчити дітей бачити ці зміни крізь призму людяності, поваги та взаємопідтримки. Днями в 5-Б класі відбулася надзвичайно важлива та чуйна виховна година на тему: «Безбар’єрність — це про кожного з нас», присвячена толерантному ставленню до людей з інвалідністю.
Головною метою заходу було допомогти п’ятикласникам відчути серцем, чому руйнування бар’єрів — як фізичних, так і психологічних — є ключем до відкритого та доброго суспільства.
Що таке безбар’єрність?
Під час інтерактивної бесіди учні дізналися, що безбар’єрність — це набагато більше, ніж просто наявність пандусів чи звукових світлофорів на вулицях. Це філософія життя, де кожен відчуває себе рівним, потрібним і захищеним.
Разом із класним керівником діти розбирали різні види бар’єрів:
• Фізичні (архітектурні перешкоди для людей на кріслах колісних);
• Інформаційні (відсутність дублювання тексту шрифтом Брайля або жестовою мовою);
• Психологічні (найнебезпечніші) — наші власні упередження, стереотипи, байдужість чи страх перед тими, хто чимось відрізняється.
Учні дійшли спільного висновку: люди з інвалідністю мають такі ж мрії, таланти та прагнення, як і всі ми, і вони потребують не жалю, а рівних можливостей та поваги.
«Толерантність — це коли ти приймаєш людину такою, яка вона є, і готовий протягнути руку допомоги без зайвих запитань», — ділилися думками вихованці 5-Б.
Дякуємо нашим п’ятикласникам за їхні відкриті серця, мудрі думки та готовність будувати майбутнє, де немає місця обмеженням і бар’єрам!
Світ стає кращим, коли ми стаємо ближчими один до одного!






Сьогодні в 11-Б класі відбулася надзвичайно важлива та чуйна розмова. Класний керівник Тимофієнко Ганна провела для старшокласників виховну годину, присвячену темі, яка стосується кожного з нас — «Україна без бар’єрів».
Разом із випускниками ми розбиралися, що ж ховається за цим масштабним поняттям і чому безбар’єрність — це не лише про пандуси біля аптек, а про наше мислення.![]()
Про що говорили?
Що таке безбар’єрність? Це простір, де немає місця дискримінації, а кожна людина (незалежно від віку, здоров’я чи статусу) почувається вільно та впевнено.
Які бар’єри існують? Окрім фізичних перешкод, згадали про інформаційні, цифрові та найважчі — ментальні бар’єри (стереотипи, які досі живуть у суспільстві).
Сила духу: На реальних прикладах згадали історії людей з обмеженими можливостями, які щодня доводять: сила волі, талант і прагнення жити на повну здатні подолати будь-які перешкоди. ![]()
![]()
«Безбар’єрність починається з кожного з нас — з усмішки, відсутності упереджень та готовності подати руку допомоги.















