Професійний розвиток заради майбутнього: Бериславський опорний заклад “Академічний ліцей” у фокусі психосоціальної підтримки
Незважаючи на всі виклики сьогодення Бериславський опорний заклад «Академічний ліцей» продовжує активно інтегруватися в міжнародні освітні ініціативи. Наразі триває плідна робота в межах українсько-чеського проєкту «Психосоціальна підтримка для шкіл Півдня України».
Одним із ключових етапів цієї співпраці став інтенсивний курс «Підтримка благополуччя (WELL-BEING) в освітньому середовищі», який проходив з 20 по 23 квітня 2026 року. Участь у заході взяла директор нашого закладу Наталія ФЕДОРЕНКО.
Співпраця з чеськими партнерами відкриває нові горизонти для Бериславського опорного закладу “Академічний ліцей”, наближаючи нас до європейських стандартів, де людина та її благополуччя є найвищою цінністю.
Висловлюємо щиру вдячність партнерам. Отримані знання та практичні інструменти є критично важливими для підтримки нашого колективу та учнів у ці складні часи. Ми високо цінуємо вашу підтримку, професіоналізм та солідарність із освітянами.
Дякуємо КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти” за методичну допомогу та професійний координаційний супровід.
Працюємо далі заради майбутнього!
Замість крейди — стилус!
Навчання у Бериславському «Академічному ліцеї» стає ще сучаснішим. Заклад став учасником проєкту «Психосоціальна підтримка для шкіл Півдня України». Проєкт реалізується Асоціацією міжнародних відносин за підтримки МЗС Чеської Республіки.
Завдяки отриманому мінігранту наш ліцей придбав сучасні графічні планшети, які вже активно використовують вчителі математики та інформатики.
Чому це круто?
Математика стає зрозумілою: графіки будуються миттєво.
Інтерактивність: вчитель робить нотатки прямо на презентаціях.
Ефективність: жодної витрати часу на витирання дошки — лише чиста творчість та наука!
Дякуємо Асоціації міжнародних відносин та Програмі трансформаційної співпраці МЗС Чеської Республіки за підтримку нашої громади!
Мінігрант на підтримку інтерактивного навчання: нові можливості з «AR Book» та графічними планшетами
Від квітня 2025 року триває участь Бериславського опорного закладу “Академічний ліцей” у проєкті «Психосоціальна підтримка для шкіл Півдня України», реалізованого Асоціацією міжнародних відносин за фінансової підтримки Програми Трансформаційної співпраці Міністерства закордонних справ Чеської Республіки.
Сьогодні з радістю ділимося результатом цієї участі!
Нагадаємо, що упродовж реалізації проєкту команда закладу долучалася до тренінгу в місті Трускавець, брала участь у вебінарах, обмінювалася досвідом і активно працювала над підготовкою проєктної заявки на Конкурс мінігрантів для закладів загальної середньої освіти з південних областей України. Цей період був насиченим і відповідальним, але водночас – підтримувальним та надихаючим.
Результатом спільної роботи стало отримання мінігранту на придбання ліцензованого електронного освітнього ресурсу «AR Book» та графічних планшетів.
«AR Book» – це ліцензована освітня система нового покоління, яка:
охоплює всі предмети шкільного курсу;
містить понад 45 000 готових навчальних матеріалів, 3D-моделей, VR-експериментів, інтерактивних інструментів та аналітику успішності;
підтримує повний курс навчання з 1 по 11 клас;
об’єднує 57 педагогів і 493 здобувачів освіти закладу та філії.
Придбані графічні планшети розширюють можливості інтерактивного навчання, творчої діяльності та забезпечують ефективний зворотний зв’язок між учнями й педагогами.
Отримання мінігранту на придбання «AR Book» і графічних планшетів стало важливим практичним результатом участі в проєкті та суттєво підсилює сучасне освітнє середовище нашого закладу.
Висловлюємо щиру вдячність чеським колегам та партнерам проєкту за довіру, підтримку й можливість реалізовувати якісні зміни в освіті. Для нашого закладу ця співпраця є цінним досвідом і важливим кроком у розвитку.
Педагогічний колектив ліцею відвідав онлайн-вебінар «Як розвивати стійкість та відновлювати внутрішній ресурс в умовах невизначеності і втрати сенсу»
Бериславський опорний заклад «Академічний ліцей» бере активну участь у проєкті «Психосоціальна підтримка шкіл Півдня України», який реалізується Асоціацією з міжнародних питань за фінансової підтримки Програми трансформаційної співпраці Міністерства закордонних справ Чеської Республіки.
У межах проєкту 30 жовтня 2025 року педагогічний колектив ліцею відвідав онлайн вебінар «Як розвивати стійкість та відновлювати внутрішній ресурс в умовах невизначеності і втрати сенсу», який провела Ковальова Оксана Іванівна – завідувачка навчально-методичної лабораторії практичної психології та соціальної роботи, викладач кафедри КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти».
Сучасні умови вимагають від педагогів не лише професійної компетентності, а й високого рівня психологічної стійкості. Під час вебінару учасники дізналися, як підтримувати власний внутрішній ресурс, зберігати емоційний баланс і знаходити сенс навіть у періоди невизначеності.
Оксана Іванівна провела вправи «Мої кола підтримки», «Моє домашнє ембре» тощо, зокрема, методику BASiCPh, розроблену ізраїльським психотерапевтом Мулі Лаадом, яка допомагає людині знаходити рівновагу через використання шести внутрішніх ресурсів Учасники вебінару отримали практичні поради самопідтримки та зміцнення психологічної стійкості.
Такі зустрічі допомагають педагогам не лише піклуватися про власне благополуччя, а й ефективніше підтримувати учнів у складних життєвих ситуаціях.
#WellBeingInSchool #БериславськийАкадемічнийЛіцей
#ПсихосоціальнаПідтримка #ОсвітаМайбутнього
З 12 по 16 жовтня 2025 року директор Бериславського опорного закладу «Академічний ліцей» Федоренко Наталія Анатоліївна та практичний психолог Жеваженко Лілія Петрівна взяли участь у навчанні для директорів та практичних психологів «Well-being у шкільному середовищі», яке проходило у місті Трускавець.
Цей захід став частиною чесько-українського проєкту «Психосоціальна підтримка шкіл Півдня України», що реалізується Асоціацією з міжнародних питань (Чеська Республіка) за фінансової підтримки Програми Трансформаційної співпраці Міністерства закордонних справ Чехії. Українським партнером проєкту виступає Херсонська академія неперервної освіти.
Проєкт спрямований на зміцнення психосоціального здоров’я учнів і педагогів, розвиток культури благополуччя (well-being) у школах та впровадження сучасних підходів до підтримки освітянських спільнот у Херсонській, Миколаївській та Одеській областях.
Учасники мали нагоду зануритись у сучасні європейські підходи до створення шкільного простору благополуччя — well-being, обговорити виклики, з якими стикаються педагоги Півдня України, та знайти ефективні інструменти психологічної підтримки учнів та учителів.
Це були дні натхнення, взаємопідтримки й нових ідей. Атмосфера щирості, досвід чеських менторів, спілкування з педагогами з різних областей – усе це наповнило серця вірою в силу спільноти й освіти.
Участь у проєкті відкриіває нові можливості для розвитку шкільного середовища, де панують взаєморозуміння, турбота та підтримка. Попереду – велика робота, нові ідеї й прагнення зробити ліцей простором, де кожна дитина почуватиметься у безпеці та гармонії.
Ми вдячні організаторам за можливість зростати разом, черпати натхнення та ділитися досвідом. Незабутні враження залишаються, а попереду – ще більше спільних досягнень!
#ПідтримкаШкілПівдняУкраїни#WellBeingInSchool#БериславськийАкадемічнийЛіцей #ПсихосоціальнаПідтримка #ОсвітаМайбутнього
Наш заклад долучається до важливої міжнародної ініціативи – проєкту «Психосоціальна підтримка шкіл півдня України», який реалізується за підтримки Програми трансформаційної співпраці Міністерства закордонних справ Чеської Республіки.
Мета проєкту: підвищення рівня благополуччя здобувачів освіти, педагогів та керівників освітнього процесу, зміцнення психосоціального здоров’я учасників освітнього середовища, а також інтеграція сучасних європейських підходів до системи освіти України.
Географія проєкту: Одеська, Херсонська та Миколаївська області.
Ключові напрями реалізації:
- Психосоціальна підтримка шкільних колективів.
Включає тренінги, навчальні програми, індивідуальні консультації, формування безпечного і підтримувального шкільного середовища. - Інтеграція європейських освітніх стандартів.
Передбачає навчання експертів і керівників закладів освіти у сфері проєктного менеджменту, соціального підприємництва, а також адаптацію європейських освітніх практик.
Координація в Херсонській області: #ІринаЖорова – доктор педагогічних наук, професор, в.о. ректора та перший проректор КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» (#КВНЗ_Херсонська_академія_неперервної_освіти).
Попри дистанційний формат навчання (у зв’язку з військовим часом), наш колектив активно залучений до всіх етапів проєкту: проходження тренінгів; впровадження нових знань у практику; взаємодія з учнями та їхніми родинами.
Посилання google form на публікацію про участь школи в проєкті:
