17 лютого 2023 року відбувся Фінал Всеукраїнського конкурсу “Кращий гендерночутливий STEM урок” 2022
Всеукраїнський Конкурс “Найкращий гендерночутливий STEM-урок” – це інноваційний підхід до впровадження нових методів викладання STEM-уроків. Мета конкурсу – популяризувати ідеї STEM-освіти через розробку інтегрованих гендерночутливих уроків/заходів та заохочення вчительської спільноти застосовувати STEM-технології під час освітнього процесу.
У 2022 році Конкурс “Найкращий гендерночутливий STEM-урок” проводиться вже в п’ятий раз, починаючи з 2018 року. За чотири роки на Конкурс було подано 744 індивідуальних та командних уроків. До фіналу було обрано 121 найкращих ініціатив, націлених на гендерночутливий підхід до викладання, застосування креативних та трендових методів у навчанні, 25 серед яких було нагороджено.
Серед кращих, було визнано й роботу “Фізичні корисності для здоров’я” авторства вчительки фізики Лукичової Наталі Сергіївни. STEM-заняття, дало можливість долучитись до Всеукраїнських змагань та проявити свою творчість, застосувати знання на практиці, учням та ученицям 11 класів Бериславського ОЗ ПЗСО .
На заняттях фізики за допомогою віртуальних додатків, симуляцій та підручних матеріалів, з’ясовували як вберегти свій зір (природну оптичну систему) й покращити умови перебування (як підтримувати терморегуляцію, чим покращити). Мали можливість до розширення віртуального порадника, й проявили себе у створенні “прототипів” термосів.
“Сучасність ставить нас перед умовами, які щораз “випробовують” нас та змушують адаптуватись. Зокрема через певні умови, діти (та не лише вони) різко збільшили час перебування за моніторами гаджетів, чи то пов’язано з навчанням чи ін.діяльністю. Відповідно зі збільшенням навантаження на очі, та й організм у цілому, зростають певні ризики. Зокрема, умови перебування “стрімко змінюються”, й потрібно займатись інколи у холоді.”
Презентація STEM заняття:
“Геометрична оптика” Симуляції HTML5 https://phet.colorado.edu/sims/html/geometric-optics/latest/geometric-optics_uk.html
AR_Book – інтерактивний помічник/ за технології доповненої реальності (AR) або у форматі 3D.
Ознайомитися з кращими ініціативами та дізнатись більше про конкурс можна за порсиланням: https://stem-lessons.info/
Організатори конкурсу: CSR Ukraine, експертна організація Центр «Розвиток КСВ» (ініціатива Дівчата STEM).
Партнери: ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» та компанія “Mondelēz International”
