27 березня відбулося засідання МО асистентів вчителів. Розглядалися такі питання:
1) “Використання ігор у процесі навчання молодших школярів. Приклади ігор для дітей з ООП” (Чумачова К.О).
2) “Гейміфікація дистанційного навчання учнів з особливими освітніми потребами” (Лаппа О.О.)
3) “Шкільний інтелект в інклюзивній освіті” (Мала О.В.) яка провела з колегами практичну роботу.
Під час засідання асистенти вчителів, які отримали сертифікати, ділилися досвідом та обміном інформації.
