Година спілкування «Світ без бар’єрів» у 1-Б класі
У 1-Б класі відбулася важлива й дуже щира година спілкування, присвячена темі безбар’єрності — умінню бачити, чути та поважати кожного поруч 
Під час заняття діти говорили про те, що всі люди різні, але кожен із нас є цінним і важливим. У доступній ігровій формі першокласники вчилися розуміти, що іноді комусь може бути складніше, і саме тоді так важливо підтримати, допомогти словом чи ділом.
Ця година спілкування ще раз нагадала:
доброта не має бар’єрів допомагати — це важливо разом ми можемо зробити світ кращим
“Всі ми різні, але всі ми рівні” – під таким гаслом у 3-В класі (кл.керівник Строкань Ю.Г. та асистент вчителя Волощук Т.Г.) відбулася виховна година, присвячена безбар’єрності, під назвою “Країна без бар’єрів» .
Під час заходу учні дізналися, що таке безбар’єрність, ознайомилися з її видами та обговорили, чому важливо створювати світ, у якому кожна людина — незалежно від своїх можливостей — почувається комфортно, впевнено й гідно. Діти вчилися бути уважними, доброзичливими та підтримувати одне одного, розуміючи, що рівні можливості починаються з поваги та турботи.
Виховна година сприяла формуванню в учнів толерантності, емпатії та відповідального ставлення до людей навколо. Крок за кроком ми будуємо безбар’єрну країну — з дитячих сердець 
14.01.2026р. у 5-Б класі (клас.кер. Білих Л.М.) пройшла виховна година про безбар’єрність.
Створення суспільства рівних можливостей починається з усвідомлення та розуміння. Саме тому днями для учнів нашої школи було проведено особливий захід — годину спілкування «Світ без бар’єрів».
Метою зустрічі було не лише обговорення фізичної доступності (пандусів чи ліфтів), а й руйнування психологічних перепон у нашому спілкуванні та сприйнятті світу.
Про що ми говорили?
Під час заходу учні дізналися про ключові аспекти безбар’єрності:
– Фізична безбар’єрність: як зробити простір зручним для кожного.
– Інформаційна: як подавати інформацію так, щоб вона була зрозумілою всім (шрифт Брайля, жестова мова, легке читання).
– Суспільна та освітня: чому важливо, щоб кожен мав рівний доступ до навчання та дозвілля.
«Безбар’єрність — це не про пільги чи особливі умови. Це про повагу до людської гідності та створення середовища, де кожен почувається “своїм”», — підсумували учасники заходу.
Такі зустрічі допомагають дітям ставати більш емпатичними, відкритими та свідомими громадянами. Будуймо світ без бар’єрів разом!
У 4-Б класі відбулася година спілкування на тему «Усі ми різні, але ми рівні» Під час заходу учні ознайомилися з поняттям безбар’єрності, вчилися поважати різноманітність людей, приймати відмінності та бути толерантними один до одного.
Діти обговорювали важливість взаєморозуміння, рівних можливостей для всіх та підтримки людей з особливими потребами. Через бесіду, приклади з життя та інтерактивні завдання школярі дійшли висновку, що кожна людина є унікальною, а доброзичливість і повага роблять наше суспільство кращим.
У 1- А класі (класний керівник І. Г. Бондаренко та асистент вчителя С. М. Брюхно) відбулася змістовна та пізнавальна бесіда з переглядом відео, присвячена темі безбар’єрності. Діти дізналися, що означає це важливе слово та чому кожна людина має право на повагу, підтримку і зручні умови для життя. Переглядаючи відеосюжети, першокласники уважно спостерігали за різними життєвими ситуаціями. Разом обговорювали, з якими труднощами можуть стикатися люди та як їм можна допомогти. Учні вчилися помічати потреби інших і шукати добрі, людяні рішення. Бесіда сприяла формуванню співчуття, толерантності та вміння приймати різноманітність. Такі розмови допомагають дітям зростати уважними та відкритими до світу.
